Дошкольное, школьное и среднее образование и обучение в финляндии в 2022 году

Принципы финского образования считают одними из лучших в мире. Данную методику уже начинают осваивать в странах Европейского союза. Система стоит на 7 основах. Каждая из них описана в данной статье, рассмотрены все преимущества и недостатки.

Школьное образование в Финляндии

В результате международных исследований, финские учреждения показали самый высокий уровень знаний. Дети – самые читающие на планете, занимают ведущие места по естественным наукам и математике. Интересно, что мало времени уходит на учебу, а результаты показывают одни из лучших.

Среднее образование в Финляндии имеет две степени:

нижняя – 1-6 класс;
верхняя – 7-9 класс.

В 10 классе ученики имеют возможность улучшить свои оценки, навыки и умения. После этого они переходят в профессиональный колледж или лицей. Для русской системы– это привычные 11-12 года.

Основные принципы

Финская модель образования имеет много особенностей и отличий. Это обусловлено принципами, которые разработали финны.

Все равны

Школы в Финляндии не разделяют на простые или элитные. В одной из больших учреждений страны учится около 1000 человек. Наименьшее количество ребят – 11. Все они имеют одинаковые условия, оборудование, возможности, финансирование.

Учитывая принцип равенства, здесь действует система «от детского сада до университета».

Еще недавно финнам было запрещено выбирать общеобразовательное заведение. Сейчас такие запреты уже не действуют.

Общеобразовательные учебные заведения

Преимущественно школы являются государственными. В стране только десяток действующих частных заведений. Их отличием в том, что родители вносят оплату, за повышенное внимание к ребенку.

Педагоги применяют такие практики:

Монтессори;
Френе;
Мортана.

Популярна Вальдорфская школа. В частных учреждениях преподавание осуществляется на английском, немецком, французком.

Учебные дисциплины

Обучение в ущерб одному или другому предмету неприемлемо. Например, не принято считать, что математика важнее искусства. Исключение – при создании классов с талантливыми детьми могут учитывать склонности к музыке, спорту.

Родители

Система образования в Финляндии учитывает интересы родителей. При оформлении малыша не берут во внимание социальный статус и профессию родственников. Учителя не имеют права требовать такую информацию.

Учащиеся

Учеников не разделяют на группы по способностям и талантам. Их не относят к плохим или хорошим – сравнение недопустимо. Каждый является особенным и учится со всеми. Это также касается людей с инвалидностью.

В обычной школе могут быть классы для учащихся с патологиями слуха, зрения. Финны способствуют максимальной адаптации малышей и подростков в обществе.

Педагоги

Права и отношение между учителями также являются равными. Нет чрезмерно хорошего отношения к определенному классу или ученику. Если учитель нарушает порядки, с ним автоматически расторгают контракт.

Педагоги должны выполнять свою работу. В трудовом коллективе соблюдается равенство.

Взрослых и детей

Обучение ребенка в Финляндии обусловлено равными правами с учителями, родителями. С первого года всем объясняют их права и обязанности по отношению к школе. Это стимулирует привыкание мам и пап к тому, что малыш стал самостоятельным.

Его нельзя обижать морально и физически. Социальные работники строго смотрят за соблюдением обязанностей взрослых.

Унижение ребят педагогами наказуемо законодательством. Особенность сотрудничества – составление контракта для учителей на 1 учебный год. Возможность продления есть, но только при хорошем выполнении работы.

Платно или нет

Получение и преподавание знаний в государственных учреждениях является бесплатным. Также оплату не вносят за таки услуги:

обеды;
экскурсии, музеи, творческую деятельность;
транспорт, который обеспечивает приезд на уроки и обратно домой;
учебники, канцелярия, гаджеты (специальные планшеты, ноутбуки).

Категорически запрещено проводить финансовые сборы на разные цели.

Особенный план обучения

Финское образование лучшее в мире и это также связано с индивидуальным планом для каждого. Каждый учащийся имеет свой набор учебников, заданий. Для каждого возраста составляют домашнее задание, классные работы и определяют время на их выполнения.

На одном уроке в кабинете каждый делает разные упражнения.

Оценивание является индивидуальным. Если ученик не справился со сложным заданием, в следующий раз он получит задачу попроще.

Польза

Польза обусловлена уникальностью разных видов обучения.

Поддержка тех, кто отстает в учебе. В России этим приходиться заниматься репетиторам. В Финляндии такая деятельность не является популярной. Школьные преподаватели самостоятельно занимаются с отстающими во внеклассное время.
Коррекция обучения. На это влияет проблемы с общим усвоением материалов. Такие трудности связаны с индивидуальными способностями каждого.

Взаимодоверие

Особенности школы в Финляндии обусловлены доверием между учителем и учеником. Здесь никого не принуждают к учебному процессу, не жалуются родителям.

Ребенок четко понимает, что он обязан выполнить свое задание. В противном случае свободного времени будет мало, поскольку придется учиться после уроков.

Свобода выбора

Знания получает тот, кто имеет желание. Учителя стараются заинтересовать каждого, но если он этого не хочет, то никто не будет принуждать. Не все могут быть учеными или профессорами. Индекс образования в Финляндии обусловлен тем, что каждая профессия является ценной.

Специальные тесты и беседы помогают определить склонности каждого к определенному предмету. Процесс не строгий, но халатно относиться к нему нельзя. Школьный режим контролируется.

Пропущенные уроки ученики наверстывают внеклассное время. Если ребенок не выполняет задания, не слушает учителя – он просто не перейдет в следующий класс.

Самостоятельность

Самостоятельность – это главное, чему должна научить финская школа. Получение знаний направлено на успешную, самостоятельную жизнь в будущем, максимальную адаптацию в обществе. Поэтому принципы финского образования направлены на развитие мышления.

Новые темы не обсуждаются на уроках, поскольку вся информация есть в книгах. Очень важно не заучивать формулы, а уметь использовать знания на практике. Оценивается умение пользования научным текстом, интернетом, справочниками.

В конфликты между учащимися педагоги не вмешиваются. Это является подготовкой к взрослой жизни, самостоятельному решению проблем. Ребенок должен учиться отстаивать свое мнение, уметь постоять за себя.

Во всех общеобразовательных учреждениях принцип обучения одинаковый, но организовывают везде по-разному.

Плюсы и минусы

Плюсы и минусы финской системы образования известны во всем мире. Основные преимущества.

Равность. Нет элитных учреждений, которые отличаются системой преподавания. Каждый свободно может выбрать заведение, не зависимо от места проживания. Частные не пользуются спросом. Их выбирают, когда необходимо изучить определенный предмет.
Детей не разделяют по уровню знаний, состоянию здоровья или социальному статусу.
На процесс учебы не влияет профессия родителей.
Государственные школы бесплатные, обеспечивают всем необходимым.
Все получают задания в меру своих способностей.
При необходимости педагог может уделить ученику время после уроков.

Недостатки:

отсутствие стремления к улучшению знаний;
нет субординации между учащимися и педагогами;
контракт с учителем заключается на год.

Методы преподавания в финских школах популярны и известны во всем мире. Они показывают высокую результативность.

Главная цель – самостоятельность, индивидуальность, адаптация подростков в социуме. Ведь все, что от них требуется – стремление к новым открытиям и достижениям.

Обучение в Финляндии — система образования, особенности школ и университетов + отзывы

Несмотря на то что Финляндия как независимое государство существует всего 100 лет, её образовательная система заслуженно считается одной из самых лучших в мире. Эта страна традиционно занимает первые места по индексу образованности населения, а обладатели дипломов её высших учебных заведений пользуются большим спросом во всех странах Западной Европы. Качественное и, что очень важно для молодёжи, бесплатное образование привлекает в Финляндию студентов со всего мира. Не являются исключением и граждане России. Особенно популярно обучение в Финляндии среди жителей Северо-Западного региона, в отношении которых действует упрощённая система выдачи виз.

Особенности финского образования

Каждый этап обучения позволяет повысить уровень образования

Действующая сегодня в Финляндии образовательная система была сформирована в 60-х годах прошлого века. Она включает в себя 4 ступени:

дошкольное образование;
общеобразовательная школа;
средние учебные заведения;
высшие учебные заведения.

На каждой ступени обучение ведётся на двух государственных языках: финском и шведском. В северных районах страны к ним прибавляется язык коренных народов – суоми.

Дошкольное обучение

Детские сады Финляндии принимают детей с 9 месяцев до 5 лет. Их главная задача – уход за детьми в течение дня и помощь родителям в воспитание ребёнка.

В отличие от всех остальных ступеней образования этот этап стоит денег. Причём размер оплаты зависит не от престижности или лучшего оснащения детского сада, а от размеров дохода родителей ребёнка.

Максимальный платёж равен 254 евро, а минимальный – 23 евро.

В детских садах Финляндии есть всё необходимое для развития детей

В группе детского сада может быть от 12 до 21 ребёнка в зависимости от их возраста. Чем младше дети, тем больше воспитателей с ними работают. В больших городах часто встречается нехватка мест в дошкольных учреждениях, поэтому государство выплачивает пособие тем родителям, которые самостоятельно занимаются ребёнком.

В 6 лет начинается подготовка к школе, которая длится один год. Её посещение бесплатно и обязательно для всех детей. Группы для занятий формируют в детском саду или школе.

Общеобразовательная школа

Школьное образование в Финляндии состоит из двух уровней и продолжается 9-10 лет. Причём ученики не сдают экзамены даже после окончания школы. Дневников у них тоже нет.

Родители могут узнать об успехах ребёнка из электронного классного журнала в национальной системе Wilma.

Кроме того, один раз в месяц куратор класса передаёт им табель, где зафиксированы все оценки ученика.

Видео: обзорная экскурсия с директором общеобразовательной школы в Финляндии

Учебный год начинается в середине августа (точную дату назначает администрация школы) и продолжается до конца мая или начала июня. За это время школьники три раза уходят на каникулы. Все школы страны работают в первую смену, 5 дней в неделю.

Начальный уровень

В 7 лет дети идут в начальную школу (alakoulu), обучение в которой длится 6 лет. Младшие классы всё время проводят в одном кабинете с постоянным преподавателем. Первые два года школьники изучают четыре основных предмета:

математика;
чтение;
родной язык;
природоведение.

Дополнительно с ними занимаются физкультурой. Большое внимание уделяют и творческому развитию детей: их обучают игре на различных музыкальных инструментах, хоровому пению, рисованию и лепке. На одном уроке малыши могут одновременно изучать несколько дисциплин.

Детям предоставляется огромное количество возможностей для развития

С каждым годом прибавляются новые уроки, и к окончанию шестого класса ученики имеют начальные знания по всем основным предметам, в число которых обязательно входят финский, шведский и два иностранных языка. Оценки в финской начальной школе появляются после 3 класса и выносятся только в устном виде.

Особое внимание уделяется инклюзивному образованию, всем финнам ещё с раннего возраста объясняют, что детки с дефектами речи, инвалиды — это полноценные люди, к которым надо относиться на равных.

Верхняя ступень

С 7 класса ученики переходят в старшую школу. Обычно она находится в отдельном здании. На этом этапе каждый учитель преподаёт отдельный предмет. В классе он находится вместе с помощником, что значительно упрощает процесс обучения.

Старшеклассники вправе самостоятельно выбирать дополнительные дисциплины. Обучение на этом уровне длится 3 года. При желании дети могут улучшить свои знания, посещая дополнительный десятый класс.

После окончания старшей школы её выпускники могут продолжить образование или пойти работать. Их знакомству с профессиями уделяют достаточно много внимания в девятом классе.

Ученики самостоятельно выбирают себе желаемое место для трудоустройства и знакомятся с его особенностями.

Школьникам практически не задают домашних заданий. Финские педагоги считают, что для детей полезнее гулять и проводить свободное время с родителями, а не сидеть над уроками.

Образование в Финляндии: обучение в Финляндии для украинцев| The Academic Advisor

Финляндия – занимает лидирующую позицию в мире по качеству образовательной системы, поэтому для иностранцев, желающим пройти обучение на английском языке, получить передовые знания и диплом, который будет признаваться по всему миру стоит обратить непосредственное внимание на эту северную страну.

Направления обучения за рубежом:

Система образования в Финляндии

Традиционно, как и в других странах образование здесь делится на следующие этапы:

Дошкольное обучение.
Средние образование: общее и профессиональное.
Высшее образование: Бакалавриат, Магистратура, Докторантура.

Более подробно мы остановимся на высшем образовании.

Важно знать, как устроено образование и какие учебные заведения есть в стране, перед поступлением. Университеты здесь бывают двух типов: академические и прикладных наук.

Академические вузы главный акцент делают на теории и научно-исследовательской деятельности. В то время как университеты прикладных наук больше заточены под развитие практических навыков.

На данный момент насчитывается около 26 университетов прикладных наук и 14 академических, все они открыты для поступления украинским студентам.

Полезные материалы об учебе за границей

28Ср 2019

Преимущества образования за рубежом
Зарубежное образование бесспорно имеет огромное количество плюсов и преимуществ. Давайте разберемся каких?
Конечно же самое главное преимущество, это опыт. Опыт,…

26Пт 2019

Экзамен IELTS на сегодняшний момент является одним из самых популярных в мире. Его используют для подтверждения уровня английского языка при поступлении за рубеж или устройстве на работу, для иммиграц…

14Ср 2021

Что такое академическое резюме, для чего оно нужно?
Учеба за рубежом и все подготовительные работы к поступлению требуют тщательной подготовки. Наряду с академическими транскриптами, мотивационным …

22Ср 2020

Мотивационное письмо — это сопроводительный документ для поступления в зарубежные вузы, в котором абитуриент описывает о себе и своих достигнутых результатах, за время школьного обучения. Мотивац…

23Вт 2019

Любому студенту, которому предстоит сдать экзамен IELTS необходима тщательная подготовка. Но как выбрать эффективную методику, которая поможет в результате достичь необходимого и высокого балла. В дан…

05Пт 2019

На сегодняшний день существует множество информации о подготовке к экзамену IELTS. В данной статье мы попытаемся ответить на распространённые вопросы о тесте, а также о подготовке к нему.
Что такое э…

Финские вузы предлагают очное (наиболее популярная форма среди международных ребят) и заочное образование. Дистанционное образование в Финляндии представлено в некоторых университетах прикладных наук. Эта опция может пригодиться тем, кто хочет совмещать работы в родной стране, вместе с получением диплома международного образца.

Отдельно хочется отметить, что такое направление, как курсы подготовки для поступления за рубежом, не сильно популярны в Финляндии и поэтому зачастую не предлагаются учебными заведениями. Поступление и отбор зарубежных абитуриентов достаточно строгий, этот нюанс необходимо учитывать и понимать, что готовиться к международными экзаменам, будь то IELTS или GRE придется тщательно и заранее.

Стоимость образования в Финляндии

Учеба в финских университетах может проходить на английском, финском или шведском языках. С августа 2017 года вступили в силу изменения финского парламента о том, что теперь обучение на английском языке для жителей стран не входящих в состав ЕС будет платным.

Однако, несмотря на эти изменения цена за обучение для иностранцев остается достаточно приемлемой и колеблется в пределах от 4,500 до 10 000 евро, все зависит от политики учебного заведения и от выбранного направления в обучении.

Бесплатное образование все еще можно получить, однако только на государственных языках страны: финском и шведском.

Университеты отличаются по своим требованиям к поступающим, нет единого списка документов и требований, который бы подходил для зачисления всем студентам. Поэтому – уточняйте актуальную информацию и требования на момент поступления.

Ниже представляем обобщенный список документов для поступления.

Список документов для поступления на бакалавра
Наличие аттестата	✅
Результаты IELTS	IELTS 5.5 +
Экзамены	Экзамен SAT (на некоторые программы)
Мотивационное письмо / видео	✅
Рекомендательные письма	✅

Список документов для поступления на Магистра
Документ подтверждающей наличие образование:	Диплом Бакалавра
Результаты IELTS:	IELTS 6.0 +
Мотивационное письмо / видео	✅
Рекомендательные письма	✅
Экзамены	Экзамен GRE/GMAT (на некоторые программы)

Также если Вы рассматриваете гранты на обучение – знайте, что Финляндия на данный момент выделяет большие стипендии талантливым студентам, в размере от 30 до 100% покрытия всей образовательной программы. Стипендия, выделяемая некоторыми университетами, может не только покрыть расходы на обучение, но и на проживание!

Преимущества сотрудничества с The Academic Advisor

Образование в Финляндии для украинцев может стать отличной альтернативой другим более дорогим англоязычным странам.

Студенты, которым интересно получить диплом в Финляндии, стоит знать, что здесь одни из самых высоких показателей удовлетворенности студентов, работать можно 25 часов в неделю во время учебы и неограниченное количество времени на каникулах, плюс иммиграционная политика одна из самых гибких и лояльных в мире.

Мы в свою очередь сопровождаем клиентов на всех этапах поступления, помогаем с выбором университета, программы, курируем формирование пакета документов для ВУЗа и для визы, оформляем все переводы, и самое главное помогаем в подаче на стипендию.
Мы верим, что международное образование — это то, что позволит любому человеку раскрыть весь свой потенциал и отлично устроиться в жизни, получить любимую высокооплачиваемую работу и реализовать себе!
Наш адрес: Проспект Гагарина 12-А, БЦ “Шевченковский”, 11 этаж, офис 1106, Одесса, Украина.
Контактные телефоны: + 38 050 336 14 99/+ 38 093 022 27 73.

Education in Finland — Wikipedia

Система образования в Финляндии состоит из программ дневного ухода (для младенцев и детей ясельного возраста), однолетнего «дошкольного» (для шести лет) и 11-летней обязательной основной общеобразовательной школы (от семи до восемнадцати лет). В настоящее время обязательным является среднее общее академическое и профессиональное образование, высшее образование и образование для взрослых.

В течение девяти лет общего базового образования учащихся не отбирают, не отслеживают и не направляют. Существует также инклюзивное специальное образование в классе и учебные мероприятия, направленные на минимизацию низкой успеваемости.

После базового образования учащиеся должны выбрать для продолжения среднего образования либо академический курс ( lukio ), либо профессиональный курс ( ammattioppilaitos ), оба из которых обычно занимают три года и дают квалификацию для продолжения высшего образования.

Высшее образование делится на университетскую и политехническую ( амматтикоркеакоулу , также известный как «университет прикладных наук»). Университеты присуждают степени лицензиатов и докторантов .

Раньше только выпускники университетов могли получить более высокие (послевузовские) степени, однако после внедрения Болонского процесса все обладатели степени бакалавра теперь могут претендовать на дальнейшее академическое обучение. В стране 17 университетов и 27 университетов прикладных наук.

Программа развития Организации Объединенных Наций вывели индекс образования , отражение средних лет обучения взрослых и ожидаемых лет обучения детей, которые размещены в Финляндии четвертое место в мире по состоянию на 2019 год .

Финляндия неизменно занимает высокие места в исследовании PISA , в котором сравниваются национальные образовательные системы на международном уровне, хотя в последние годы Финляндия была вытеснена с самого верха.

В исследовании 2012 года Финляндия заняла шестое место по чтению, двенадцатое по математике и пятое по естественным наукам, тогда как еще в исследовании 2003 года Финляндия была первой по естественным наукам и чтению и второй по математике.

Кроме того, высшее образование Финляндии было признано первым Всемирным экономическим форумом .

Несмотря на то, что Финляндия прославилась своим общим успехом, у Финляндии был гендерный разрыв в стандартах чтения PISA 2012 года, выявленный в отчете Brookings Institution за 2015 год, но это можно объяснить многими факторами, такими как выбор области работы для каждого пола. В то время успеваемость 15-летних мальчиков незначительно отличалась от средних показателей по ОЭСР и составляла 0,66 стандартного отклонения от показателей девочек того же возраста.

Правительства Юрки Катайнена , Александра Стубба и Юхи Сипиля сократили финансирование образования в Финляндии в 2011–2018 годах в общей сложности на 1,5 миллиарда евро. Количество сотрудников университетов и колледжей сократилось более чем на 7500 человек.

История

Грамотность — ключевая часть лютеранства , государственной и основной религии Финляндии, поскольку христиане должны уметь читать Библию на своем родном языке. Епископ Микаэль Агрикола учился у Мартина Лютера и перевел Новый Завет на финский язык в 1548 году. Первый университет в Финляндии ( Королевская академия Турку ) был основан в 1640 году.

Уровень грамотности достиг более 50% в конце 18 века и 80-90% в Германии. середина 19 века. Там, где в муниципалитете не было школ, чтение преподавалось в передвижных школах ( kiertokoulu ). Конфирмация , обряд перехода к взрослой жизни, допустима только для грамотных и позволяет, например, вступить в брак.

Официальная статистика доступна с 1880 года, когда грамотность составляла 97,6%. Ранняя система шведского правления была на шведском языке и состояла из базовой «педагогики» для обучения чтению и письму, простой школы, преподававшей грамматику, латынь, греческий язык, риторику и диалектику, гимназии, готовящейся к поступлению в университет, и университета.

В 19 веке система превратилась в то, что позже стало известно как кансакулу («народная школа») и оппикоулу («школа обучения»), включая среднюю школу ( лукио ), за которой последовал университет. В середине 19 века финский стал официальным языком и постепенно вытеснил шведский язык в качестве школьного.

В 1898 году каждому было дано право посещать кансакулу . Посещаемость достигла 50% в 1911 году и стала обязательной в 1921 году; муниципалитеты были обязаны обеспечивать обучение. Бесплатные школьные обеды стали обязательными в 1948 году.

Оппикоулу , поступивший в школу в возрасте 10 лет, по-прежнему оставался необязательным, и вход был конкурентоспособным. Поскольку это был единственный способ получить университетское образование, и на поступление сильно влияли статус и выбор родителей, это серьезно ограничивало возможности менее обеспеченных.

Люди из рабочего класса часто завершали только кансакулу и входили в рабочую силу. Эта система была упразднена в 1972–1977 гг. В пользу современной системы, в которой 1-9 классы являются обязательными.

После 15 лет система делится на академические ( lukio ) и профессиональные ( ammattioppilaitos ) как на уровне среднего, так и на высшем уровне. В последнее время формально стало возможно поступить в высшее образование с профессиональным образованием, хотя это практически сложно, поскольку план профессионального обучения не готовит студента к вступительным экзаменам в университет.

Дошкольное образование

В Финляндии высококлассный детский сад и ясли-детский сад считаются критически важными для развития навыков сотрудничества и общения, важных для подготовки маленьких детей к непрерывному образованию, а также для формального обучения чтению и математике. Этот подготовительный период длится до 7 лет.

В финском дошкольном образовании особое внимание уделяется уважению к индивидуальности каждого ребенка и возможности для каждого ребенка развиваться как уникальная личность.

Финские педагоги дошкольного образования также направляют детей в развитие социальных и интерактивных навыков, побуждают их обращать внимание на потребности и интересы других людей, заботиться о других и иметь позитивное отношение к другим людям, другим культурам и различным условиям. Цель постепенного предоставления возможностей для большей независимости состоит в том, чтобы дать всем детям возможность заботиться о себе, «становясь взрослыми, быть способными принимать ответственные решения, продуктивно участвовать в жизни общества в качестве активных граждан и заботиться о других людях, которые потребуется его [или ее] помощь ».

Для воспитания культуры чтения родителям новорожденных выдают три книги — по одной для каждого родителя и детскую книгу для ребенка — как часть « пакета для беременных ». По словам финского специалиста по развитию детей Эевы Хуяла, «раннее образование — это первый и самый важный этап обучения на протяжении всей жизни.

Неврологические исследования показали, что 90% роста мозга происходит в течение первых пяти лет жизни, а 85% нервных путей развиваются. перед поступлением в школу (примечание: в Финляндии в возрасте семи лет) ».

«Забота» в этом контексте является синонимом воспитания и рассматривается как совместные усилия родителей и общества, направленные на то, чтобы подготовить детей физически (правильное питание, поддержание чистоты) и умственно (общение, социальная осведомленность, сочувствие и саморефлексия) перед тем, как начать что-то новое.

формальное обучение в возрасте семи лет. Идея состоит в том, что до семи лет они лучше всего учатся через игру, поэтому к тому времени, когда они, наконец, дойдут до школы, они очень хотят начать учиться.

Финляндия имеет доступ к бесплатному всеобщему дневному уходу за детьми в возрасте от восьми месяцев до пяти лет с 1990 года и год «дошкольного учреждения / детского сада» в возрасте шести лет с 1996 года. «Дневной уход» включает как центры дневного ухода за детьми, так и муниципальные игровые площадки. под присмотром взрослых, где родители могут сопровождать ребенка.

Муниципалитеты также платят желающим матерям за то, чтобы они оставались дома и обеспечивали «дневной уход на дому» в течение первых трех лет. В некоторых случаях это включает случайные посещения работника по уходу, чтобы убедиться, что окружающая среда является подходящей.

Соотношение взрослых и детей в местных муниципальных центрах по уходу за детьми (частных, но субсидируемых местными муниципалитетами или оплачиваемых муниципалитетами с помощью грантов центрального правительства) для детей в возрасте трех лет и младше составляет: трое взрослых (один учитель и две медсестры) на каждые 12 учеников (или от одного до четырех); и для детей в возрасте от трех до шести лет: трое взрослых (один учитель и две медсестры) на каждые 20 детей (или примерно от одного до семи). Выплаты, где это применимо, масштабируются с учетом семейного дохода и варьируются от бесплатных до примерно 200 евро в месяц максимум. По словам Пепа Идены в этих центрах: «Тебя не учат , ты учишься. Дети учатся, играя. Эта философия применяется на практике во всех школах, которые мы посетили, в том, что говорят учителя, и во всем, что видят».

Дошкольное образование не является обязательным в Финляндии, но им пользуются почти все. «Мы рассматриваем это как право ребенка на детский сад и дошкольное образование», — пояснила Эева Пенттиля из Департамента образования Хельсинки.

«Это не то место, куда вы бросаете своего ребенка, когда вы работаете. Это место, где ваш ребенок может играть, учиться и заводить друзей. Хорошие родители отправляют своих детей в детский сад.

Это не связано с социально-экономическим классом ».

По словам г-жи Пенттиля, основной задачей учащихся детских садов является «научиться учиться».

Вместо формального обучения чтению и математике есть уроки, посвященные природе, животным и «кругу жизни», и основное внимание уделяется обучению на основе материалов.

Существует твердое убеждение, что когда дети разовьют обучение, чтобы учиться, как жизненный навык, и увидят реальное применение полученных знаний, они станут учениками на протяжении всей жизни.

Базовое общеобразовательное образование

Система обязательного образования в Финляндии состоит из девятилетней общеобразовательной школы с 1-го по 9-й класс (финская peruskoulu, шведская grundskola, «основная школа»), и с новым законодательством обязательное образование было расширено до возраста от 7 до 18 лет и включить гимназию (финский lukio, шведская гимназия) или профессионально-техническое училище (финское ammattikoulu, шведское yrkesskola, «профессиональная школа»). ( Домашнее обучение разрешено, но редко.) Нет программ для «одаренных», и ожидается, что более продвинутые дети будут помогать тем, кто медленнее усваивает.

В большинстве стран термин «общеобразовательная школа» используется для обозначения общеобразовательных школ, посещаемых после начальной школы, а в некоторых странах до 12 и 13 классов, но в Финляндии этот английский термин используется для обозначения начальной школы, т.е. относится ко всем классам с 1 по 9 (но не к более высоким классам).

Конечно, можно также описать финские 1–6 классы на английском языке как общеобразовательные школы, но в этом нет необходимости и сбивает с толку, потому что начальные школы всегда были общеобразовательными почти во всех странах, включая Финляндию. Кроме того, лучше не пытаться перевести финский термин peruskoulu одним термином на английский язык.

Во избежание путаницы в английском языке, лучше всего описать финскую систему обязательного образования как состоящую из 6-летних начальных школ , называемых alakoulu или ala-aste по-фински, за которыми следуют комплексные 3-летние средние школы , называемые yläkoulu или yläaste в Финский.

Хотя это разделение перускоулу на две части было официально прекращено, оно все еще живо — различие проводится в повседневной речи, обучении и классификации учителей, и даже в большинстве школьных зданий.

Кроме того, использование двух разных терминов для 1-6 и 7-9 классов легче понять людям из большинства других стран, в большинстве из которых нет единого термина для начальной и средней школы.

Напротив, средние и старшие школы обычно включаются в термин « среднее образование» на английском языке, поэтому использование этого термина на английском языке часто сбивает с толку финнов. (Прямой перевод с финского языка toisen asteen koulutus / oppilaitos относится только к школам после 9-го класса, т.е. к старшим , профессиональным школам и т. Д.)

Школы вплоть до университетского уровня почти полностью финансируются и управляются муниципалитетами Финляндии (местными органами власти). Частных школ немного. Для основания новой частной общеобразовательной школы необходимо решение Государственного совета .

При учреждении частные школы получают государственную стипендию, сопоставимую с той, которая предоставляется муниципальной школе такого же размера.

Однако даже в частных школах использование платы за обучение строго запрещено, также запрещен выборочный прием: частные школы должны принимать всех своих учеников на тех же основаниях, что и соответствующая муниципальная школа.

Кроме того, частные школы обязаны предоставлять своим ученикам все образовательные и социальные льготы, которые предлагаются ученикам муниципальных школ. Из-за этого существующие частные школы в основном являются религиозными школами или школами Штайнера , которые по определению являются всеобъемлющими.

Учителя, которые полностью объединены в профсоюзы, следуют руководящим принципам государственной учебной программы, но имеют большую автономию в отношении методов обучения и даже могут выбирать свои собственные учебники.

Классы небольшие, редко больше двадцати учеников.

С самого начала предполагается, что учащиеся будут изучать два языка в дополнение к языку школы (обычно финскому или шведскому), а учащиеся с первого по девятый классы проводят от четырех до одиннадцати уроков каждую неделю, занимаясь искусством, музыкой, кулинарией, плотницкими работами.

, слесарные изделия и текстиль. Небольшие классы, на которых настаивает профсоюз учителей, по-видимому, связаны с успеваемостью учащихся, особенно в области естественных наук.

Внутри школы царит непринужденная и неформальная атмосфера, а здания настолько чисты, что ученики часто носят носки и не надевают обувь. Активный отдых на свежем воздухе вызывает стресс даже в самую холодную погоду; а домашняя работа минимальна, чтобы оставить место для внеклассных занятий.

Например, помимо занятий музыкой в школе, многие учащиеся после уроков посещают многочисленные финансируемые государством специализированные музыкальные школы, где за небольшую плату они учатся игре на музыкальном инструменте в качестве хобби и изучают основы сольфеджио и теорию музыки, используя методы, разработанные в Венгрии. по Кодая и дальнейшее развитие венгерского происхождения Finn Ксаба Сзилвей и другие.

Активно поощряется чтение для удовольствия (Финляндия издает больше детских книг, чем любая другая страна). Телеканалы показывают иностранные программы на языках оригинала с субтитрами, так что в Финляндии дети даже читают, смотря телевизор.

В первые годы обучения в общеобразовательной школе выставление оценок может ограничиваться устными оценками, а не формальными оценками. Решение о начале числовой оценки принимается на месте. Чаще всего табель выдается ученикам два раза в год: по окончании осеннего и весеннего семестров. Нет никаких тестов с высокими ставками.

Оценки выставляются по шкале от 4 до 10. На индивидуальных экзаменах, но не в отчете за учебный год или свидетельстве о базовом образовании, также можно разделить шкалу на «½», что соответствует половине балла, и «+». и «-», что на одну четверть лучше или хуже. Например, порядок следующий: «9

Фармацевтика	Дизайн	Юридическое образование
Педагогика	Экология	Гуманитарное образование
Архитектура	Экономика	Энергетика